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语文第五单元检测反馈  

2013-11-19 14:39:33|  分类: 家校联系 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         考之前看了这个单元的检测卷,觉得没有什么难题,都是课本上的知识,上课的时候也都讲过或做过相应的练习,但是结果出来还是让我一惊,一小部分同学不仅基础知识很差,阅读写话还很薄弱,和其他同学相差甚远。现在整体两级分化严重,真是该好好敲打敲打了!
       祝贺以下同学取得了优异的成绩:
        语文第五单元检测反馈 - hkyx2012 - hkyx2012祝嘉鸿    郭恒麟     兰文婧     王睿寒
        语文第五单元检测反馈 - hkyx2012 - hkyx2012陈靖铭    崔赟博    邓翊萱     
          语文第五单元检测反馈 - hkyx2012 - hkyx2012张振斌    刘佳雪    崔姝颖     
          主要错误类型:
          第一题:满意、抓住两个词错误较多。
          第二题:对生字的读音掌握还不够扎实,“下令”:xia  ling    “采果子”第一个字的读音应该是:cai
          第三题:还是生字。这些生字基本都是课文中的,出现错误实属不应该,在读书和默写上还要下功夫。
         以上三道题都是基础知识,占分比重还不小,判断错一个就扣一分,不少同学在这里就扣掉了近十分!!!真该好好反思一下自己基础知识的学习了。全部正确的同学有:祝嘉鸿、郭恒麟、兰文婧、陈靖铭、邓翊萱、张振斌、刘佳雪、耿奕博、张琼文、徐淳翔
          第四题:还是错别字问题,唉!送分的题都不好好把握,你们的态度真让老师无奈!!!
          第五题:错误较多的是:和睦相(处)   高兴得(跳起来、唱起来)   而不是:高兴地(笑、玩、唱)
          第六题:主要错误一是错别字,二是句子不通顺!
          第七题:照样子,改写句子。结果有些同学没有改写,而成了照样子,自己又写了两个句子。怎么读题的???还有也是句子通顺的问题,很多孩子写的句子都不通。
         第八题:也是错别字和句子意思表达不通顺。
         第九题:要求是“把称赞的话写下来。”而不是写称赞后你的心情。正确回答应该是:我得到过老师的称赞,有一次,我帮助其他小组值日,老师称赞我:“你真是一个乐于助人的好孩子。”
          第十题:小兔子说的“桥”是(恐龙笨笨),“真正的桥”是(一块巨大的木头")
         第十一题:看图编故事。这幅图是比较简单的,考前基本带孩子一起看懂了图意,但不少孩子在语言的组织和叙述上存在很多问题。不会分段,语句前后不连贯,东一句,西一句,还有些同学对小猴子为什么不收老鼠的礼物理解错误。
         实话说,这份试卷可考可不考,增加了我许多的工作量。但是我更希望的是,学生和家长从检测的情况中找到存在的问题和缺点,及时的改正,不断的进步。如果每次考试,一小部分同学都是应付、无所谓的态度来对待,对考试成绩不悲不思不改,那我无话可说,以后你完全可以不考。我们的语文学习不需要热热闹闹,也不喜欢每天得过且过的应付,希望同学们能够踏踏实实地读、背、写、思,日积月累,方能提高!

        
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