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2013.4.28 语文  

2013-04-28 14:46:51|  分类: 家庭作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、试卷改错、签字。家长针对孩子的问题进行辅导,再做做相应的练习。

二、复习第五单元。(完成在A4纸上)

(1)课文要求全部背诵。有些课文比较长,可以分段背,但是必须流畅、准确、不添字漏字错字。

(2)一类生字:会写、组词两个以上,笔顺正确,知道音序。

(3)二类生字:会认读,口头组词。

三、中作文。

(1)提问:

1、  乌鸦是怎么喝到水的?

乌鸦把(小石子一个一个地放进)瓶子里。瓶子里的水(渐渐升高),乌鸦就喝着水了。

2、  司马光是怎样救出落水的小朋友?

司马光(没有慌),他(举起一块大石头),使劲(砸破)水缸,小朋友就(得救了)。

3、  曹冲是怎样称象的?

他先(把大象赶到船上,沿着水面在船舷上画一条线)。再(把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止)。然后,(称一称船上的石头)。(石头)有多重,(大象)就有多重。


抄写并背诵,家长签字!

  (2)写话。

    1、写一写,运动会开幕式或比赛过程,注意写的时候要有详有略,突出主要内容。

    2、本单元,我们认识了聪明的乌鸦,勤于动脑的曹冲,请你也开动脑想一想,还有什么好办法能帮助乌鸦喝到水?或帮助曹操称象吗?请写下来。

    3、五一放假,你过得怎么样?写一写有意思的事情吧,把你的快乐和老师一起分享!

     以上主题三选一,请写一写,画一画。

四、汉语拼音字母表。

      今天检查背诵,郭知航、郭恒麟、李锦冉、崔殊颖、李昀轩、高妙言、王家鹏等几位同学背的很流利,没有错误。个别同学有读错的字母,其余没有背熟的同学请必须背熟。

      关于字母表有几个知识点需要掌握:

(1)能够按顺序流畅正确的背诵。

(2)能够在四线三格中正确的书写大小写字母。课堂上,我教一个同学们照着写一个,即便是这样,课堂作业还是有几位同学把大写字母的占格写错(辛仕俊、王智鑫、李锦冉、兰文婧、杨勇治、李昀轩、刘佳雪、李茂晟、徐琳荟、郭知航),回家后再认真复习一下。

(3)会大小写字母的转换。

(4)会用音序查字法查字典。

        今天要求同学们带字典,可是很多同学都没有带,没法进行查字典的教学。5月2日上课时千万不要忘记了。放假期间,各位家长可以先给孩子渗透音序查字典的方法,具体请看相关博文。

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